去年在超市买菜,碰到儿子的同学妈妈,聊起她女儿数学课有问题,爹妈在家补习很费劲。我提醒她是孩子从算术的一个具体数字到代数的一个抽象X这个坎没过。其实我经历了女儿的高中阶段,知道这个坎。女儿是靠苦闷的一年作题才跨越的。8年级她自己要求作苦闷,一直到有一天她突然对我说:Daddy, I think I finally understand what an X is for.她也提出不要再上苦闷了。小学女儿数学很好,高中在微积分之前也不错,是数学老师推荐的一半学生不用上pre-cal,直接进calA/Sta的学生。但进了CalA就开始suffer。虽然CalA的AP还拿五分,但我看得出她很费劲的。