【文/观察者网徐乾昂】上月在美国佛罗里达州帕克兰市发生的校园枪击案，让美国人度过了一个“血色情人节”。面对17名高中生就此丧命的悲剧，一则“暖新闻”安抚民众破碎的心灵。
该校数学老师吉姆·佳德（Jim Gard）是故事的主角，事发当天他“带领学生躲进教室”。
而当佳德再次回到讲台，面对曾“保护过”的学生们，等待他的并不是鲜花掌声，而是部分学生的指责：他不配做英雄。
佳德图自福克斯新闻台
据美国纽约每日新闻4日消息。近日，佳德班上的两名学生通过社交媒体，揭露了佳德的“本性”：“他自封为一名英雄，媒体也给他带上英雄的帽子。实际上，他还差得远。”
帕克兰学生当时被锁在门外，指责老师为“懦夫”和“机会主义者”
名叫加拉格尔的一名高中生首先在推特上（28日），将自己那天亲身经历的过程全部告诉大家。2月14日，校园内枪声响起，佳德却跑进教室，并锁上门，“将75%的学生关在外面”，自顾自躲了起来。
他在回复网民问询时介绍，当时关在外面的学生人数为15人，在教室内的学生人数为6人。
佳德图自福克斯新闻台 据美国纽约每日新闻4日消息。近日，佳德班上的两名学生通过社交媒体，揭露了佳德的“本性”：“他自封为一名英雄，媒体也给他带上英雄的帽子。实际上，他还差得远。” 帕克兰学生当时被锁在门外，指责老师为“懦夫”和“机会主义者” 名叫加拉格尔的一名高中生首先在推特上（28日），将自己那天亲身经历的过程全部告诉大家。2月14日，校园内枪声响起，佳德却跑进教室，并锁上门，“将75%的学生关在外面”，自顾自躲了起来。 他在回复网民问询时介绍，当时关在外面的学生人数为15人，在教室内的学生人数为6人。 加拉哈德的推文，截图时间3月5日 这名学生称当时有75%的学生被关在门外 “他让我们自生自灭，”加拉格尔说道，“我们在走廊里趴了4分多钟，吓得不得了，直到一位我们不认识的老师，将我们带到另一间教室，我们才得救。” 经历了这一切的加拉格尔，对所谓“英雄老师”的说法嗤之以鼻，“这就是佳德的真面目，他自称是英雄，媒体也觉得他是英雄，事实恰恰相反。” 无独有偶，加拉格尔的发言，让同班同学德尔特里奇感同身受。后者在推特上转发了加拉格尔的推文，并说道：“作为被遗留在走廊上的学生之一，我只想告诉大家当时我们有多害怕，多无助。在那种情况下，我指望老师，他却让我们自生自灭，这很不OK。” 德尔特里奇的推文 消息一出，美国社会哗然一片。此前，不仅当地媒体，疯狂用佳德的故事来做头条；他更是被CBS、NBC、福克斯等主流媒体，轮番采访，成为美国人津津乐道的“英雄人物。 ABC地方16台头条：枪击案事发地老师是本地人 《南佛罗里达太阳-哨兵报》头条：“土著”老师在枪击案中保护孩子 杰德接受福克斯采访 据观察者网查询，佳德口中的“枪击案事发经过”是这样的：“事发当天，学校先是响起警报，我以为是预警演戏，就让孩子们先走，我殿后。当大家都出了教室，我听到枪声，就大喊‘快回到教室！’随后我就带着6个学生回到了教室，并且锁上了门。” 对于加拉格尔和德尔特里奇等“被留下”的学生，佳德表示“并没有看到”，他多次在采访中说道，“我当时回头看了下，除了这6个学生以外，空无一人，我马上就关上了门，这是安全条例规定的，我必须这么做。” 佳德在接受CBS采访时，强调当时身边空无一人，以及“必须遵守安全条例” 面对学生的“倒打一耙”，佳德通过《南佛罗里达太阳-哨兵报》，表达了自己的“震惊和不解”。他再次强调自己是“严格按照学校的安全条例”，并表示自己当时没有看到别的学生。 佳德在3日接受《南佛罗里达太阳-哨兵报》采访，再次强调自己“严格遵守安全条例” 不过，佳德最终承认，“后来我听到有人敲门（指关在外面的学生）。我还过靠近确定，最后敲门声停止了。但是，从头到尾我都不能开门。” 至此，学生的指控和佳德的回复让美国人陷入一个难题：一边是所谓道德的指控，另一边是既定的规范，究竟谁对谁错。 首先是此前采访过佳德的福克斯新闻台，开始自省讨论。 福克斯：“规范”还是“懦夫”？帕克兰学生指责老师在枪击案中将他们锁在外面 然后，在出面指控的学生推文下面，一些网民，在同情的同时，试图告诫这些学生，“规矩就是规矩”。 你知道什么是“锁门规范吗？”他遵循了条例，做得对。 他遵循了安全规范，你还能用啥去起诉他？当然我也觉得老师应该开门，但是他有什么罪呢？ 当时学校戒严，所以直到确认是安全之前，门是不能打开的 我们学校的安全条例就是：立刻确认走廊里有没有人，把所有人学生带进教室，锁上门，直到执法人员来才能开 最后是业内人士的看法。安全专家卡迪安，对美国新闻栏目《内幕新闻Inside Edition》表示，美国几乎所有的学校都规定，一旦有突发事件，教室的门就要锁上。“不是单单锁上这个动作，是保持锁着的状态。这是个老师们都难面对的选择，我知道，但这就是安全规范，”他说道，“所以我觉得佳德没有错。” 他的话得到了另一位老师的呼应。NBC采访了另一位不愿透露姓名的教师，对方称：“学校的规定就是要把门锁起来。换做是我，我也反对给外面的学生开门。” 讨论愈演愈烈，在加拉格尔的推文下，留言数达到了1000多条。但网民一条又一条的“安全教育”，似乎掩盖了一个让这两名学生最为心痛的事实——佳德的虚荣心。 在加拉格尔对网民一条又一条的回复中，“佳德老师欺骗”，“在采访中说谎”等言论不计其数。比如： 每个采访他在都撒谎，说的还都不一样 就如这为网民说的：关不关门已经不所谓了，我倒是对佳德老师急于成名的心态表示反感，他太相当一个英雄了，就像这个学生指出的一样（加拉格尔）。 关不关门已经无所谓了，只是佳德太想出名了，就像这名学生指出的一样。 这两点吓到我了：1.一个老师不应该把这种事到处炫耀；2。做老师都知道，不能开门是常识，警察甚至都给我们做过演戏 的确，在有关颠覆佳德“英雄形象”的消息传出后，美国CBS新闻网透露，在学校还没有接触戒严、警察还没有进入教室展开搜救时，佳德就通过电话联系到了CBS，愿意做采访。 CBS透露：佳德在枪击案后的两小时就联系到我们做采访，当时警察还没有给出“安全信号” 这件事，当时被关在另一间房间的加拉格尔是不知情的。得知此事后，他表示“关不关门这件事并不能说明佳德是个好人，打电话给新闻台、以及到处撒谎、炫耀自己的所作所为，这么做就不对！” 关不关门这件事并不能说明佳德是个好人，打电话给新闻台、以及到处撒谎、炫耀自己的所作所为，这么做就不对！ 也许，在这两名出面指责佳德的学生眼中，“懦夫”还是“规范”的问题不那么重要，但佳德被推举成英雄，却是这些经历生死的学生难以接受的。
| 
